В одной из крупнейших детских медицинских организаций региона - ОДКБ Ростова-на Дону продолжается реализация масштабной программы поддержки детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Ежегодно помощь получают свыше двух тысяч юных пациентов. При этом особый акцент сделан не только на лечении, но и на восстановлении функций, социальной адаптации и повышении качества жизни. Об этом сообщает пресс-служба правительства Ростовской области.
Система реабилитационного сопровождения выстроена по трёхуровневому принципу: первичная помощь оказывается в профильных и реанимационных отделениях, последующее восстановление — в условиях круглосуточного стационара, а длительное сопровождение и коррекция — в дневном стационаре. Такой подход позволяет обеспечить непрерывность лечения на всех этапах, от острого состояния до возвращения ребёнка в привычную среду.
За десятилетие работы здесь сформировалась одна из ведущих в стране школ реабилитологов. Регулярное повышение квалификации, участие в межрегиональных образовательных программах и внедрение передовых методик способствуют постоянному росту профессионализма персонала. Параллельно ведётся модернизация материально-технической базы: в 2024–2025 годах в отделение физиотерапии и дневной стационар поступило новое оборудование, значительно расширившее возможности индивидуального и группового сопровождения.
Особое внимание уделено созданию терапевтической среды, учитывающей как физиологические, так и психологические потребности детей. В частности, функционирует сенсорная комната, оснащённая световыми панелями, тактильными модулями, музыкальными инструментами и интерактивными элементами. Занятия здесь построены в игровой форме и направлены на развитие мелкой моторики, зрительного и пространственного восприятия, а также на формирование когнитивных навыков — включая устойчивое узнавание букв и цифр.
Одним из нововведений стала интеграция цифровой платформы «Умное зеркало ArtikMe» в логопедическую практику. Технология совмещает зеркальное отражение с интерактивной сказочной средой: виртуальные персонажи направляют ребёнка в выполнении артикуляционных и дыхательных упражнений, делая процесс коррекции речи мотивирующим и эмоционально комфортным.
Помимо медицинских мероприятий, в учреждении уделяют внимание психоэмоциональному состоянию пациентов. Для снижения стресса, связанного с пребыванием в стационаре, регулярно проводятся тематические развлекательные мероприятия — от музыкальных концертов до театрализованных представлений. Такой комплексный подход позволяет не только улучшать функциональные показатели, но и поддерживать внутренние ресурсы ребёнка на пути к полноценной жизни.
