С 30 сентября по 5 октября в парке «Россия – моя история» в Ростове-на-Дону прошёл Всероссийский фестиваль «Учу великому» — масштабное событие, приуроченное ко Дню учителя и посвящённое не просто педагогам, а самой сути профессии: передаче знаний, которые меняют судьбы. Это был не обычный праздник — это был диалог между поколениями, между школой и будущим, между традицией и инновациями. Об этом сообщает пресс-служба правительства Ростовской области.
Посетители музея — школьники, учителя, родители — погрузились в мир современной просветительской практики: экспозиции, интерактивы, мастер-классы и лекции от лучших педагогов Дона. Но центральным событием стала встреча с министром образования Ростовской области Тамарой Шевченко — не в формате речи, а в формате открытого урока под названием «Россия — мои горизонты». Здесь не рассказывали о планах — их показывали. Ребята услышали, какие качества сегодня требуются от учителя: не только знания, но и эмпатия, цифровая грамотность, умение слушать и вдохновлять. И главное — как профессия учителя становится ключом к формированию не просто кадров, а граждан, способных строить будущее региона.
В рамках фестиваля школьники прошли тестирование на профориентационные склонности и получили персонализированные рекомендации по выбору колледжа или вуза — не по моде, а по потребностям экономики.
Особое внимание уделяется региональному контексту. В новом учебном году курс «Россия — мои горизонты» получил углублённый компонент: 50% занятий будут посвящены экономике и профессиям Дона — от агропромышленного комплекса до логистики, от биотехнологий до цифровых решений в сельском хозяйстве. Уже в следующем году планируется ввести 17 новых тематических уроков, разработанных совместно с центром занятости и ведущими предприятиями региона. Цель — не просто заполнить вакансии, а создать устойчивую связь между образованием и реальным рынком труда.
Курс «Россия — мои горизонты» — одно из семи направлений Единой модели профориентации «Билет в будущее», которая уже третий год работает в 218 тысячах ростовских школ — от 6 до 11 классов. В этом году в рамках этой модели проведено 1145 профориентационных мероприятий — на базе заводов, лабораторий, агрокомплексов и даже музеев. Школьники не слушают лекции — они проходят практику: вносят данные в агроробот, пробуют сортировать зерно, разбирают, как работает система управления теплицей, общаются с инженерами и агрономами, которые сами когда-то были такими же учениками.
